Перейти до основного вмісту

Публікації

                                                               25 березня, середа, весна 2020 Українська мова. 1.Читання віршів про пригоди дітей: «Де букварик» Грицька Бойка, «Що разом» Петра Кралюка. Читаємо, складаємо звукові моделі слів, вчимо напам'ять вірші, якщо хочемо)), малюємо усно чи на папері. Але все виконуємо з бажанням! 2.Розвиток зв’язного мовлення : спілкування на тему «Професії» (Записуємо слова, складаємо речення) Математика Невідоме зменшуване.  (Працюємо з підручником   ст. 95  та в зошиті з. 41) Образотворче мистецтво Витинанка. Створення витинанки «Метелик». Обов'язково складіть папір навпіл. Ми вчилися вирізати складений папір вдвоє (пам'ятаєте долоньку - зайчика?)...
                                                                           24 березня, весна 2020 триває                           Українська мова 1              І.     Опрацювання тексту «Папужка» Людмили Борщевської с.74 - 75            Гра «Знайди пару»          Розгляньте тварин. З'єднайте пару тварин, що відрізняється від інших. — Чому? Поясніть.  ( Папуга і кішка — хатні тваринки . ) Навіщо потрібні хатні тварини?     Які хатні тварини живуть разом із вами? 4. Стратегія «Кубування» ( папуга, кішка )     Опиши.     Порівняй. Робота за сторінкою букваря ( с. 74 )    Завдання Читалочки. Читання...
23 березня, Пн, Весна 2020 Близько 500 років тому українці святкували в ці дні справжній прихід весни і дякували Сонцю за світло і тепло! Отже і ми сьогодні дякуємо Сонцю та сподіваємося на його тепло і ласку.  Дякуємо за наш мир нашим захисникам.  Слухаємо маму, тата, дотримуємося  правил особистої безпеки та особистої гігієни і починаймо працювати. Українська мова.  1.Робота над розумінням і виразним читанням вірша «Хто в хатці живе?» (автор Любов Голота) С. 72-73 Руханка. Дотримуємося правил гігієни. 2.Засвоєння правил мовленнєвого етикету під час знайомства   з.57 Повторення слів ввічливості (якби в школі, скільки б сценок ми розіграли б!).  У різних країнах вітаються по-різному. Головне — вітаючись у різних країнах, усі люди бажають одне одному добра. Звукові моделі слів. Пограйтеся зі своїми іграшками: розіграйте сцену "Знайомство", використовуючи слова ввічливості. Залучіть до гри молодших б...
                     20 березня 2020 рік, п'ятниця, триває весна 2020  Погляньте на небо. Якого кольору? Дякуємо захисникам України, завдяки яким ми бачимо мирне небо. Ви будете здорові, якщо пам'ятатимете правила особистої безпеки вдома, правила особистої гігієни. Придумайте риму до слова сонечко (віконечко, ...), хмаринка (картинка, краплинка, дитинка, перлинка, .....) Створюємо римовані рядки: Пливуть хмаринки, ніби ... (картинки) А ось ця хмаринка схожа на ... (пір'їнку, рибинку) А в моє віконечко заглядає ... . А придумайте свої рядочки)) Зарядку зробили? Привели себе в порядок? Отже, починаємо трудитися) Навчання грамоти (2 урока): 1.Алфавіт. Читання літер алфавіту, тексту з вивченими літерами   С. 70-71   2.Удосконалення вміння писати вивчені букви, слова і речення з ними. Побудова речень за поданим початком зош 56 - Скільки голосних звуків в українській мові? Назвіть усі голосні звуки. ...